Українці першими у світі отримали цифрові дипломи

Освітня платформа, націлена на розвиток великих баз даних, була  започаткована в Україні компанією Integrated Technology Laboratory (Intela, США) в рамках програми «Цифрова Україна» у тісній співпраці з Торгово-промисловою палатою України,  НТУУ «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» та дата-центром «Парковий», що надав свої потужності для розміщення цифрової платформи освітньої програми.

 Об’єднання зусиль українських фахівців із системного аналізу, моделювання, інтелектуального аналізу даних, статистики, економіки й екології та провідних спеціалістів компаній IBM,  Tableau й   Intela  має за мету розробку та реалізацію спільних програм і проектів із машинного навчання, штучного інтелекту, аналізу великих баз даних та Інтернету речей.

За оцінками фахівців, у 2018-му році дефіцит спеціалістів, які  володіють сучасними технологіями аналізу великих баз даних, сягне мільйона осіб. Наразі це найбільш затребувані фахівці в світі. В результаті реалізації освітнього проекту в Україні передбачено відкриття Центру компетенцій за участю вітчизняних вишів і передових IT гігантів. Він готуватиме не лише фахівців, а й проводитиме їх сертифікацію, розроблятиме програмні продукти і забезпечуватиме їх технічне супроводження.

Реалізація проекту передбачає проведення серії круглих столів, семінарів і тренінгів для викладачів вищих навчальних закладів. «Ця ініціатива сприятиме підвищенню конкурентоспроможності українських фахівців із цього напряму та впровадженню отриманих результатів у реальний сектор економіки, – зазначив генеральний директор і засновник компанії Intela, канадець українського походження Андрій Москальов.

Уперше у світі саме в Україні слухачам було видано цифровий диплом, реалізований за технологією блокчейн, що підтримується компанією ІВМ для бізнесу. Ця технологія  широко використовується у криптоіндустрії та більш відома широкому загалу завдяки біткоіну. Головною перевагою  цифрового диплому на базі блокчейну від IBM є унеможливлення підроблення документу та фальсифікації даних. Широке запровадження цифрового диплому повністю виключає корупційну складову і дає змогу  будь-кому, будь-де, у будь-якій точці світу пересвідчитись у достовірності представлених даних. Цей амбітний проект повністю готовий із технічної точки зору, необхідні лише підтримка й участь українських владних та освітніх інституцій.

 У першому тренінгу, що пройшов  у рамках освітнього проекту «Наука про дані» з  12 серпня, вже взяли участь на безкоштовній основі 242 викладача з 48 вишів України.  Отримані знання та навички вони зможуть застосувати вже найближчим часом у навчальному процесі  при підготовці студентів, які мають володіти сучасними інноваційними технологіями.  

У планах авторів проекту – поширення його не лише в вишах, а також і в школах нашої держави.

В України вкотре з’явився шанс взяти участь у змаганні за світовий освітній ринок у царині високих технологій. Дуже важливо цим шансом скористатися.